Odjel i Prva dječja knjižnica za djecu s oštećenjem vida bogatiji su za još jednu originalnu društvenu igru. Riječ je o svojevrsnoj inačici igre “Križić- kružić”, ali elementi se mogu graditi u visinu kao i koristiti elemente drugog igrača. Setovi se razlikuju po tome što je jedan označen točkom. Pobjeđuje igrač koji složi red, stupacRead more about NOVA SURADNJA SA STUDENTIMA ELEKTROTEHNIKE SVEUČILIŠTA u RIJECI[…]

U okviru školskog projekta „Dotakni priču“ održana je još jedna radionica u senzornoj sobi. Ovoga puta božićna priča potaknula nas je na razgovor o božićnim običajima i načinu na koji se oni njeguju u našim obiteljima. Nakon priče i razgovora u senzornoj sobi, preselili smo se u prostor knjižnice gdje smo se okušali u izradiRead more about Dotakni priču[…]

Učenici 6. razreda naše škole sudjelovali su u radionici školskog projekta „Upoznajmo djecu svijeta“. Tijekom radionice, kroz glazbu, književnost, geografiju i gastronomiju, učenici su na zabavan i interaktivan način istraživali talijansku kulturu i razvijali suradničke vještine. Aktivnosti su im omogućile da saznaju više o običajima i svakodnevnom životu vršnjaka u Italiji. Radionica je učenicima dalaRead more about Upoznajmo djecu svijeta – Italija kroz oči učenika šestog razreda[…]

U Odjelu i knjižnici za djecu s oštećenjem vida obilježili smo Međunarodni dan osoba s invaliditetom kroz zabavne i poučne aktivnosti. Učenici 5. razreda sudjelovali su u potrazi za blagom, u kojoj su se elementi gusarske priče koristili kao poveznica na zanimljivosti iz prošlosti. Gusari su s Jadrana nestali prije 200 godina, a upravo uRead more about Međunarodni dan osoba s invaliditetom i izumi koji su promijenili svijet[…]

Danas smo s učenicima osmog razreda na posebno lijep način obilježili Međunarodni dan osoba s invaliditetom kroz radionicu “200 godina Brajice”. Prisjetili smo se vremena prije dvjesto godina, kada su nastali brojni izumi koje i danas koristimo. Izumi poput šibica, gume, bicikla, fotografije i poštanski sustava. Među njima posebno se ističe izum koji je promijenioRead more about 200 godina Brajice- obilježavanje Međunarodnog dana osoba s invaliditetom[…]

Današnji  Međunarodni dan osoba s invaliditetom  obilježili smo s prvim razredom kroz radionicu “Super je biti različit”. Pročitali smo istoimenu slikovnicu koja nas je podsjetila da su različitosti ono što nas čini posebnima. Naši mali prvašići već znaju puno slova, a danas su otkrili i neka sasvim nova  slova koja se ne pišu olovkom, negoRead more about Super je biti različit, obilježavanje Međunarodnog dana osoba s invaliditetom[…]

Ove godine pripremili smo adventski kalendar koji donosi motivacijsku poruku za svaki dan. Mali poticaj na razmišljanje, zahvalnost i osobni rast.   Kalendar su izradile Matejka Stojanović i Tanja Šupe. Adventski-kalendar.pdf

U sklopu projekta Dotakni priču održala se radionica posvećena razvijanju emocionalne pismenosti. Učenici su tijekom radionice interpretirali priču „Čovječuljci“ autorice Ule Reić te su razgovarali o raznim emocijama, a kroz igre i vježbe učili su kako ih prepoznati, imenovati i izraziti. Poseban naglasak stavljen je na vježbe usmjeravanja pažnje, jednostavne tehnike koje djeci pomažu daRead more about Dotakni priču – usmjeravanje pažnje[…]

Svake se godine 20. studenoga obilježava Međunarodni dan dječjih prava – dan kada se prisjećamo važnosti zaštite i poštovanja prava svakog djeteta u svijetu. Učenici 1. i 2. razreda OŠ Pećine nadolazeći su Dan dječjih prava obilježili edukativnom radionicom. Tom su prigodom razgovarali o tome što su dječja prava, zašto su važna te kako ne žive sva djeca u jednakimRead more about Dan dječjih prava u OŠ Pećine[…]

Učenici 2., 3. i 4. razreda sudjelovali su na radionici u sklopu školskog projekta „Dotakni priču“. Kao i uvijek, radionica je započela pričom u senzornoj sobi. Ovoga puta slušali smo inspirativnu priču „Orao koji nije htio letjeti“ iz zbirke „Priče za djecu koja žele vjerovati u sebe“ autora Rovire Alexa. Priča nas je podsjetila daRead more about Dotakni priču – Hrabrost izlaska iz zone ugode[…]